谢润委员：

你们在柳南区政协十届三次会议上提出《把劳动教育纳入人才培养全过程》（第6号）收悉，经研究，现答复如下：

一、提案内容的现状

为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》文件精神，柳南区持续打造以学校为主导、家庭为基础、社会为依托的劳动育人途径，构建劳动教育课程体系丰富、劳动教育资源多样、彰显柳南特色的劳动育人新模式。

二、办理情况及下一步打算

（一）加强劳动教育评价，促进教育高质量发展。建立劳动教育评价管理机制，把劳动教育纳入学校教育教学常规检查评比中，完善了教育教学常规关于劳动教育评价部分，增加各校建好配齐各中小学的劳动技术实践教室、室外实训实践基地情况；落实好劳动教育国家规定课程情况、正常开展校园劳动；家庭教育与学校教育有效配合情况；师资配备情况；各年段学生劳动技能掌握情况等内容。多元化的评价，确保劳动教育工作做实做细。

（二）积极组织各项活动，夯实劳动教育成效。教育局组织各校开展劳动周、劳动月、劳动教育评价体系、劳动教育案例竞赛等常态活动；评比年度劳动教育示范校；开展劳动教育经验交流活动，推广经验，鼓励各校探索以劳育人新模式。劳动教育逐渐走深落实。

（三）发挥地域优势，拓展劳动教育资源。我区的太阳村镇、洛满镇、流山镇种植多种农作物，距柳南区各校较近，成为农学实践基地，组织学生参与水稻、玉米、红薯、韭黄等农作物种植，在实践活动中，体验劳动的艰辛与快乐，从而珍惜粮食，珍惜生命。上汽通用五菱汽车、“柳工”装载机、“鱼峰”水泥及柳州螺蛳粉等企业，这些企业的设施设备、特色资源以及劳动工人爱岗敬业、甘于奉献、精益求精、追求卓越的工匠精神，为柳南提供了丰富的劳动教育沃土。教育局鼓励、督促各校充分利用柳南地域优势，带领学生走出课堂，深入劳动基地，了解工农业发展，满足多样化劳动实践需求，增强文化自信。

柳州市柳南区教育局

2023年6月1日

抄送：区政协提案委、区政府办。

（承办人及电话：李凌3727715）